Добро пожаловать на сайт педагога,
выпускницы Российского Государственного Педагогического Университета им. А. И. Герцена
Санкт-Петербурга,
Кирьяновой Анны Игоревны

ГОУ СПО Педагогический колледж №8 Санкт-Петербурга. Официальный сайт.

 ИНФОРМАТИКА 

УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Информатика
Информатика с методикой
ПОПД
История цивилизации
История Санкт-Петербурга
История России
Основы Права

*

*

 

на главную

Виртуальное образовательное путешествие. Франция.

пред. 4 след.

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(не обязательное)
École maternelle

   Дошкольное образование входит в систему начального образования, которое состоит из двух ступеней: детский сад и начальная школа. Поэтому дошкольное образование, существует во Франции как "материнская" школа (École maternelle), а дети ее посещающие - ученики (хотя для нас назвать двухлетнего карапуза учеником, а тем более школьником - очень непривычно и это даже вызовет улыбку). Но все же в русском переводе "материнской школе" соответствует понятие "детский сад". 

Детский сад

   Ходить в детский сад не обязательно, но на сегодняшний день практически 100 % детей в возрасте от 3 до 5 лет учатся в детском саду. Данное учреждение рассчитано на детей в возрасте от 2 до 5 лет. Количество детей в возрасте 2 лет в детских садах составляет 20,9 %, от 3 до 5 лет 100 %. Дети в детском саду делятся на 3, иногда 4, группы: 

   дети 2-х лет   -   группа для самых маленьких  TSP (фр. très petite section), 
   дети 3-х лет   -   младшая группа    PS (фр. petite section), 
   дети 4-х лет   -   средняя группа    MS (фр. moyenne section), 
   дети 5 лет      -   старшая (подготовительная) группа GS (фр. grande section). 

    В группе для самых маленьких (2-3 года) дети играют, учат стихи, считалочки, выполняют задания на развитие мелкой моторики, смотрят слайды. В младшей группе детей учат практическим навыкам, лепке, рисованию и т.д. В средней группе и старшей группе вводятся уже школьные базовые дисциплины, такие как французский язык и математика, а также основы иностранного языка. 

   Группы PS и MS входят в 1-й образовательный цикл, группа GS входит во второй образовательный цикл, который включает в себя первые два класса начальной школы.

   Детские сады во Франции работают пять раз в неделю, около шести часов в день, некоторые сады работают до 19 часов.

   Продолжительность школьной недели учеников в детском саду зафиксирована - 24 часа.

   Основная цель детского сада: помочь каждому ребенку стать автономным и приобрести знания; он должен владеть богатой, организованной и понятной другим устной речью. Конечная цель состоит в успехе подготовительного курса.

Обучение структурируется во многих областях. Образовательные задачи детского сада:
 
развитие устной речи и подготовка к письму;
подготовка к школе ("стать учеником");
физическая культура ("управлять и владеть своим телом");
окружающий мир ("открыть мир");
воспринимать, чувствовать, воображать, создавать.
S'approprier le langage - Découvrir l'écrit;
Devenir élève;
Agir et s’exprimer avec son corps;
Découvrir le monde;
Percevoir, sentir, imaginer, créer.

   Сегодня детский сад во Франции – один из самых удачных проектов образовательной системы. И, хотя иногда детские сады критикуют за жесткую дисциплину и излишний академизм, французские детские сады на сегодняшний день считаются самыми лучшими в Европе. Благодаря тому, что детский сад во Франции считается частью начальной школы, детским садам во Франции уделяется большое внимание, и детские сады пользуются огромным спросом. Еще раз отметим, что посещение детского сада во Франции не является обязательным,  однако практически все дети во Франции в возрасте от трех лет посещают детские сады.

ВЕРНУТЬСЯ НА КАРТУ ПУТЕШЕСТВИЯ

наверх

БИБЛИОТЕКА
СТАТЬИ
Виртуальное образовательное путешествие. Франция
Программно-методический комплекс "Радуга в компьютере"
Санкт-Петербург в контексте истории мировой цивилизации
Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. Методика преподавания математики в начальных классах. Москва. "Просвещение". 1984г.
 
*

 

 

 
 
Created by: АK-Design

 

сайт открыт 30.03.2013г.